如今，数字经济正迅速壮大，众多消费者面对数字金融服务感到迷茫，有的甚至盲目跟从。这种情况迫切需要我们提高数字金融的素养。

数字金融素养的内涵

在现今社会，数字金融素养的内涵日益明确。这并非一个简单的定义。首先，根据普惠金融联盟的解释，它涵盖了运用数字金融产品所需的知识以及多方面的技能。例如，消费者在使用网上银行时，就需要具备相应的知识和技能。其次，欧洲银行管理局的观点认为，它包括对数字产品的了解和风险防范意识。比如，在使用手机支付时，必须对支付安全风险有所警惕。

国际经验值得借鉴

国际社会在提升数字金融素养方面已做出不少努力。比如，G20的《数字普惠金融高级原则》第六条就突出了金融素养的重要性。不少国家依据自身国情，制定了相关计划。此外，各国在实践上存在差异。以发达国家为例，它们的市场较为成熟，在推广数字金融知识方面拥有先进的设施和途径。以美国为例，它通过其庞大的互联网网络，长期向公众普及新的数字金融理念和风险知识。

我国数字金融发展现状

我国数字金融的发展势头迅猛。在城市中，手机支付已成为普遍现象，几乎融入了人们的日常。以上海为例，地铁和公交系统普遍接受手机支付。然而，风险也随之而来。不少消费者在使用诸如理财APP等金融产品时，只关注收益，却忽视了风险提示。此外，农村地区在数字金融素养上存在较大差异，许多人对于网络贷款等新兴业务知之甚少。

这表明尽管我国数字金融领域发展迅猛，但民众在数字金融方面的素养水平却存在较大差异。

提升迫切性

金融产品形态正在迅速变化。以往，金融交易主要在实体银行进行，而现在多数已转向网络平台。比如，过去需在银行柜台办理的定期理财，现在只需通过手机银行即可操作。若消费者缺乏必要的数字金融知识，很可能会因操作失误而遭受损失。此外，数字金融诈骗案件频发。一些不法分子利用公众对数字金融了解不足，进行网络非法集资等违法行为。这些现象都迫切需要提高公众的数字金融素养。

提升的难点

数字金融素养的提升遇到不少挑战。首先，目标人群涵盖不同年龄、地域和教育背景，差异明显。比如，城市中的年轻人和农村里的老人在数字金融方面的接受能力截然不同。其次，市场过分看重经济收益，忽视了教育的重要性。不少金融机构在推销产品时，过分强调收益，而忽视了风险。举例来说，某些P2P借贷平台在初期误导了大量消费者。

政策建议

相关部门需制定相应政策。数字金融市场的产品推广需规范化，确保风险信息的准确公开。例如，强制规定各理财平台在显眼位置标注风险等级。此外，相关机构应承担起责任。比如，银行在推广数字金融业务时，应增设线下咨询，亲自向消费者解释业务及风险。同时，学校、社区等社会机构也应积极推广相关知识。例如，社区可定期举办防范数字金融诈骗的讲座。

关于提高个人在数字金融领域的知识水平，我们应如何自发地付出努力？期待您能对这篇文章给予点赞、转发，并留下您的宝贵意见。